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发布时间:2021-10-07   作者:左伊    点击:2946

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也有网友认为,似乎福建南平事件起了很坏“示范”作用,犯罪是否也如同自杀一样有传染性?前段时间大兴连发三起灭门案,就被人怀疑有“榜样”的作用在。这种猜测有其可能性,但尚待相关学者迅速予以剖析。(作者王石川)

作为一名高三学生的家长,雨润花教育书店的吴彬同样强烈呼吁降低高考难度。他主张中学阶段文理不分科,“高考增加考试科目与增加学生学业负担没有必然联系”。吴彬以他的儿子为例说明,“我的孩子现在就读北京一所中学的高三理科实验班,他上高一的时候就非常漠视历史、地理的学习。他本来从小就愿意看历史、地理方面的书,对时事政治也比较关心。但是为什么现在会这样?因为他很明确,他最终要上理科,而高考不考这几科。”现在的孩子都很现实,吴彬无奈地说,“据我儿子描述,高一的时候,实验班的学生大部分就决定选择理科,上这几门课的时候,他们班很多学生都做数理化作业,我觉得这种情况对一个人今后的发展以及国家的经济、社会发展都是不利的。”

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针对带薪年休假,很多用人单位选择了“年底清空”的模式,即采取“到期不休自动作废”的方式,导致很多职场白领扎堆休假。据此,屈晓蓉律师表示,用人单位不能单方面进行“年底清空”,但企业给与了劳动者休假的机会而劳动者自动放弃的除外。

钟秉枢说,中国运动员在北京奥运会上拿到很多金牌,但是有很多重点夺金项目在我国中小学中根本不开展,比如举重、跳水、射击等等;而在田径、游泳这些在中小学当中具有普及性的项目中,中国运动员成绩很不理想。也就是说,中国代表团获得的很多金牌是建立在举国体制这样一种特殊制度的基础上,而不是因为我们在这些项目中有着广泛基础。

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吴为山委员建议,政府有关部门应采取措施,在中小学义务教育课程中恢复书法课为必修课,突出汉字书写在人文教育中的基础性地位。

会议强调,今后一个时期,全团要以党的十七大精神为指导,切实履行好团的职能,充分发挥组织青年、引导青年、服务青年,维护青年合法权益的作用,推动工作思路、工作方式和自身建设的创新,整体推进团的建设,努力为党做好新形势下的青年群众工作。要巩固和完善党领导下以共青团为核心的青年组织体系,适应新形势新情况调整团的工作布局,大力加强团的队伍建设,努力把新形势下全面推进团的建设落到实处。

  本报讯(记者 蔡继乐)5月18日,在北京工业大学的一个多功能会议室里,随着几位大学生轻点鼠标,一封封倡议大学生文明上网的电子邮件,分别向北京市部分高校学生会、研究生会,以及新浪、搜狐等门户网站发送出去。首都大学生文明上网宣传教育活动正式拉开帷幕。  大学生们在倡议书中提出,在全社会倡导文明上网、营造健康的网络环境,是当代大学生应当自觉承担的重任。大学生们要正确运用网络进行自然的、快乐的学习,使网络成为大学生们成长的驱动力。倡议书最后呼吁首都高校大学生们,自觉遵守中国互联网协会今年4月19日向社会发出的《文明上网自律公约》。  北京市委教育工委副书记刘宇辉出席活动启动仪式并讲话。他希望首都高校的大学生们不仅自觉做到文明上网,还要利用自己所学到的网络知识,制作一些优秀的网络作品,维护健康的网络环境。他呼吁首都各高校要进一步加大对在校大学生进行社会主义荣辱观教育的力度。  《中国教育报》2006年5月20日第1版

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一是强化组织领导机制。学校成立了以党委书记任组长的人才工作领导小组,由一名党委常务副书记和一名副校长共同负责人事、人才工作。成立专门的人才工作办公室,挂靠人事处。明确各单位党政一把手为本单位人才工作的主要负责人,把人才工作的政策措施、质量效果、服务水平等纳入各单位年度工作目标任务,作为考核内容,并与经费投入、条件建设紧密结合起来。

这是笔者一直以来所推崇的一种自主招生改革,与此前高校各自为政举行自主招生笔试、面试,以及北大推行的中学校长实名推荐制相比,有着诸多优点。事实上,香港地区高校在内地进行自主招生,就是采取这种方式。高考成绩公布后,学校提出申请自主招生的高考成绩门槛,然后结合申请者的中学学科成绩、中学综合表现以及大学的面试考察,进行录取。在这一过程中,高考成绩由过去的选拔功能转为评价功能,由于统一考试,有相当高的权威性,保证了评价的公平;学校录取学生的依据,从高考成绩单一标准变为包含高考成绩在内的多元标准;更重要的是,学生可以同时自主申请多所高校,可以同时获得多校的录取通知书,再根据这所学校提供的奖学金、录取的专业进行自主选择。如果这一模式操作成熟,就可以逐渐将高考这一统一考试改革为学业水平测试,过渡到“学业水平测试+自主招生”的全新模式。笔者曾提出的另一种改革模式“高校联考+自主招生”,与此异曲同工。

各地、各校在查办案件的同时,注重发挥办案工作的治本功能,运用实例抓好警示教育,加强制度建设和规范管理。例如,在江苏省高校教材商业贿赂案件和湖北省基础教育教材回扣案件发生后,两省的教育部门认真吸取教训,及时采取有效措施,有针对性地加大防治商业贿赂工作的力度,取得明显成效。如:湖北省教育行政部门积极推进教育系统出版发行体制改革,从源头切断部门经济利益关系;规范学校教学用书秩序,打击盗版教材教辅;印发了《省教育厅关于重申中小学教材和教辅资料征订、发行有关规定的通知》,重申建立教材教辅审查制度、实行用书市场准入制度、实行教学用书选用制度、实行教学用书发行渠道归口制度、建立教辅资料跟踪评价制度、认真落实财务“收支两条线”制度以及加强和落实监督管理制度等,进一步完善中小学教材、教辅资料的编写、审查、准入、选用、发行制度。

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在我看来,教育部门不仅要下达“禁补令”,而更应落实“禁补令”。教育部门既要回应学生投诉,深入一线查处违规补课的学校与教师。也应反思当下的现实教育语境。如果政府推进教育公平动了真格,改革教育评价手段、淡化成绩观念,合理配置教育资源,实现教育的均衡发展,营造公平、宽松的教育环境。应试教育氛围逐步被素质教育、公平教育理念取代,不仅学生课业负担会减轻,假期补课也会逐步失去赖以生存的现实土壤。(刘凯玲)


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